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[資源發布] 微服務開發從項目架構入手到進階課程

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發表于 2019-7-10 17:43:43 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

課程階段名稱
每天課程名稱
知識點名稱
認知程度
是否重點
一級學習目標
二級學習目標
十次方微服務開發搭建環境  CMS服務端開發
項目的功能構架
了解
了解項目的功能構架
項目的技術架構
理解
理解項目的技術架構
說出項目的技術架構的各各層的作用
    說出前后端分離的優勢
    理解前后端分離的開發步驟
CMS需求分析
理解
能夠說出CMS的功能需求
能夠說出本項目CMS的功能定位
    能夠說出CMS頁面的管理流程
    能夠搭建門戶靜態工程
    理解SSI技術的工作原理
CMS服務端工程搭建
應用
重點
能夠搭建CMS服務端工程
了解服務端技術棧
    能夠參考文檔配置開發工具
    能夠參考完成基礎工程搭建
頁面查詢接口定義
應用
重點
能夠定義CMS頁面列表接口
能夠理解模型類中注解的作用
    理解Lombok的好處
    理解本項目接口定義規范
頁面查詢服務端開發
應用
重點
能夠完成CMS頁面列表接口開發
能夠安裝MongoDB數據庫
    能夠創建CMS服務工程
    能夠完成頁面查詢功能開發
頁面查詢接口測試
應用
重點
能夠完成頁面列表接口的測試
說出Swagger的作用
    會用Swagger測試CMS頁面查詢接口
    會用postman測試CMS頁面查詢接口
CMS前端開發
vue.js開發技術
應用
能夠測試vue.js的常用指令
能夠說出對漸進式的理解
    理解MVVM模式
    理解雙向數據綁定
    能夠測試v-bind和v-model的數據綁定效果
    能夠測試v-on綁定按鈕單擊事件
    能夠測試v-bind綁定DOM屬性
webpack開發技術
應用
能夠測試webpack打包流程
能夠說出webpack在前端開發中的作用
    能夠參考文檔搭建webpack開發環境
    使用webpack-dev-server測試webpack打包
CMS前端工程創建
應用
能夠參考文檔搭建cms前端工程
理解什么是單頁面應用
    能夠參考文檔搭建cms前端工程
分頁查詢前端開發
應用
重點
能夠完成分頁查詢前端開發
能夠參考文檔創建分頁查詢的vue頁面
    能夠參考文檔定義頁面列表的Api方法
    理解采用代理方式解決跨域問題的原理
    能夠完成頁面列表的前后端測試
CMS頁面管理開發
CMS頁面自定義條件查詢
應用
重點
能夠開發自定義條件查詢
能夠開發自定義條件查詢的服務端。
    能夠開發自定義條件查詢的前端。
CMS新增頁面
應用
重點
能夠開發新增頁面功能
能夠開發新增頁面功能的服務端。
    能夠開發新增頁面功能的前端。
CMS修改頁面
應用
重點
能夠開發修改頁面功能
能夠開發修改頁面功能的服務端。
    能夠開發修改頁面功能的前端。
CMS刪除頁面
應用
重點
能夠開發刪除頁面功能
能夠開發刪除頁面功能的服務端。
    能夠開發刪除頁面功能的前端。
異常處理
應用
理解項目異常處理的流程
理解項目異常處理的流程。
    能夠編寫拋出自定義異常的代碼。
CMS頁面靜態化
頁面靜態化需求
理解
理解頁面靜態化及頁面發布流程圖
FreeMarker研究
應用
能夠編寫Freemarker靜態化測試程序
理解模板加數據模型輸出文本的原理
    會用freemarker的list指令遍歷列表數據
    會用freemarker的if指令判斷條件
    會用freemarker的空值處理方法
    能夠完成freemarker靜態化的測試代碼
頁面靜態化
應用
重點
能夠完成頁面靜態化測試
能夠開發輪播圖DataUrl接口
    能夠遠程請求輪播圖DataUrl接口
    理解模板管理業務流程
    能夠完成GridFS存取文件的測試
    能夠制作測試模板
    能夠將模板存儲到GridFS
    能夠完成頁面靜態化測試
頁面預覽
應用
重點
能夠開發頁面預覽功能
理解頁面預覽的需求
    能夠開發頁面預覽功能
    能夠測試頁面預覽功能
消息中間件RabbitMQ
頁面發布需求分析
理解
理解Cms頁面發布的流程
RabbitMQ介紹
理解
能夠說出MQ的應用場景
RabbitMQ工作原理
理解
理解RabbitMQ的工作原理
能夠說出RabbitMQ基礎結構組成部分
    能夠完成RabbitMQ下載和安裝
    能夠完成RabbitMQ的入門程序
RabbitMQ工作模式
理解
重點
理解RabbitMQ的常用工作模式
理解Work  queues模式
    理解Publish/Subscribe模式
    理解Routing模式
    理解Topics工作模式
   
Spring整合RibbitMQ
應用
重點
能夠基于Spring開發RabbitMQ的生產者和消費者
能夠搭建spring整合RabbitMQ環境
    能夠使用RabbitTemplate向MQ發送消息
    能夠使用@RabbitListener注解開發消費者
頁面發布 我的課程
頁面發布開發
應用
重點
能夠開發頁面發布功能
理解頁面發布流程
    能夠開發頁面發布消費方
    能夠開發頁面發布生產方
    能夠開發頁面發布前端
    能夠完成頁面發布測試
課程管理需求分析
理解
能夠理解課程管理需求
課程管理環境搭建
應用
能夠搭建課程管理開發環境
能夠搭建數據庫環境
    能夠創建課程管理服務工程
    能夠完成Dao測試
課程計劃
應用
重點
能夠開發我的課程計劃
能夠使用表自連接完成樹型數據查詢
    能夠編寫課程計劃接口
    能夠測試課程計劃功能
課程管理實戰
我的課程
應用
能夠開發我的課程功能
能夠使用PageHelper開發分頁接口
    能夠開發我的課程接口
數據字典
應用
能夠開發數據字典查詢接口
理解數據字典的好處
    能夠開發數據字典查詢接口
新增課程
應用
重點
能夠開發新增課程功能
能夠編寫新增課程接口
    能夠測試新增課程功能
    能夠查詢課程分類信息
課程管理界面
理解
能看懂課程管理界面的前端代碼
課程修改
應用
重點
能夠開發課程修改管理功能
能夠編寫課程修改接口
    能夠測試課程修改功能
課程圖片管理 分布式文件系統
FastDFS研究
理解
理解fastDFS的工作原理
了解分布式文件系統的概念
    理解fastDFS的上傳文件流程
    理解fastDFS的下載文件流程
上傳圖片
應用
重點
能夠開發上傳圖片功能
理解課程管理中上傳圖片的處理流程
    能夠開發文件系統服務的上傳文件接口
    能夠測試文件系統服務的上傳文件接口
保存課程圖片
應用
重點
能夠開發保存課程圖片功能
理解保存課程圖片的需求
    能夠開發保存圖片接口
    能夠測試保存圖片接口
圖片查詢
應用
重點
能夠開發圖片查詢功能
理解圖片查詢的需求
    能夠開發圖片查詢接口
    能夠測試圖片查詢接口
課程圖片刪除
應用
重點
能夠開發課程圖片刪除功能
理解圖片刪除的需求
    能夠開發圖片刪除接口
    能夠測試圖片刪除接口
課程預覽 Eureka Feign
Eureka注冊中心
理解
重點
能夠將微服務注冊到注冊中心
理解注冊中心的作用
    能夠搭建Eureka高可用架構
    能夠將cms注冊到Eureka Server
    能夠將manage-course注冊到Eureka Server
Feign遠程調用
理解
重點
能夠測試Feign遠程調用
理解客戶端負載均衡和服務端負載均衡
    能夠進行Ribbon測試
    能夠定義FeignClient接口
    能夠測試Feign遠程調用
課程預覽技術方案
理解
理解課程預覽的技術方案
能夠理解課程預覽的需求
    理解課程詳情頁面技術方案
    理解課程預覽技術方案
課程詳情頁面靜態化
應用
能夠完成課程預覽頁面靜態化測試
理解課程詳情頁面內容組成
    理解頁面拆分方法
    能夠完成靜態頁面測試
    能夠完成課程數據模型查詢接口
    理解課程信息模板設計方法
課程預覽功能開發
應用
重點
能夠完成課程預覽功能開發
理解課程預覽功能需求
    能夠課程預覽服務端
    能夠測試課程預覽功能
課程發布 ElasticSearch
課程發布
應用
重點
能夠完成課程發布開發
理解課程發布的流程
    完成CMS一鍵發布接口開發
    測試CMS一鍵發布接口
    能夠完成課程發布接口開發
ElasticSearch介紹
記憶
能夠說出ElasticSearch的優勢
ElasticSearch原理與應用
理解
理解倒排索引結構
理解倒排索引結構
    理解ElasticSearch的RESTful應用方法
Elasticasearch安裝
應用
能夠安裝ElasticSearch和head插件
完成ElasticSearch安裝
    了解ES的三個配置文件
    完成head插件安裝并連接ES
ES快速入門
應用
重點
能夠完成ES快速入門程序
能夠完成創建索引庫
    能夠完成創建映射
    能夠完成創建文檔
    能夠完成搜索文檔
安裝IK分詞器
應用
能夠安裝安裝IK分詞器
能夠測試分詞器
    能夠安裝IK分詞器
    理解IK的兩種分詞模式
    能夠自定義詞庫
映射類型
理解
能夠定義常用的映射類型
能夠定義查詢所有索引的映射:
    能夠創建映射
    能夠刪除映射
    能夠理解analyzer、index、store三個屬性
    能夠定義text類型映射
    能夠定義keyword類型映射
    能夠定義日期類型映射
    能夠定義數值類型映射
ElasticSearch索引管理
應用
重點
能夠測試索引增刪改查
能夠測試添加文檔
    能夠測試查詢文檔
    能夠測試更新文檔
    能夠測試刪除文檔
搜索服務ElasticSearch搜索管理應用重點能夠測試常用的DSL搜索方法能夠測試簡單搜索
    能夠使用DSL測試查詢所有文檔
    能夠使用DSL測試分頁查詢
    能夠使用DSL測試Term Query
    能夠使用DSL測試根據id精確匹配
    能夠使用DSL測試match Query
    能夠使用DSL測試multi Query
    能夠使用DSL測試布爾查詢
    能夠測試過慮器
    能夠測試排序
    能夠測試高亮
ElasticSearch集群管理
應用
能夠創建ES集群
了解集群結構
    能夠創建集群
    能夠查詢集群的健康
    能夠測試集群搜索功能
課程信息索引
應用
重點
能夠使用Logstash完成課程索引
理解課程搜索流程
    完善課程發布功能
    能夠使用Logstash完成課程索引
搜索接口開發
應用
重點
能夠開發搜索接口
理解搜索的需求
    能夠開發搜索接口
    能夠測試搜索接口
搜索前端 Nuxt.jsNuxt.js工作原理理解 理解Nuxt.js的工作原理理解服務端渲染和客戶端渲染
    了解SEO
    理解Nuxt.js工作原理
Nuxt.js基本使用
應用
能夠掌握Nuxt.js的基本使用方法
理解目錄結構
    理解目錄別名
    能夠測試頁面布局
    能夠測試基礎路由
    能夠測試嵌套路由
    理解asyncData 方法
    理解async /await方法
搜索前端開發
應用
能夠開發調試搜索前端基本功能
能夠開發調試搜索頁面
    能夠開發調試查詢全部
    能夠開發調試按分類搜索
    能夠開發調試按難度等級搜索
    能夠開發調試分頁搜索
在線學習  HLS
在線學習需求分析
理解
理解在線學習需求分析
在線點播解決方案
理解
理解在線點播解決方案
了解流媒體相關概念
    了解視頻編碼格式
    理解HLS點播方案
視頻編碼
應用
能夠使用FFmpeg生成m3u8/ts文件
了解FFmpeg  的基本使用
    能夠使用Ffmpeg生成m3u8/ts文件
    了解碼率
播放器
應用
能夠測試video.js
搭建video.js測試環境
    編寫video.js測試頁面
搭建學習中心前端
應用
能夠搭建搭建學習中心前端
能夠創建學習中心工程
    能夠調試視頻播放頁面
媒資管理上傳文件
應用
重點
能夠開發媒資管理上傳文件功能
理解媒資管理需求
    理解上傳文件的需求
    理解文檔文件上傳的解決方案
    理解WebUploader上傳文件的鉤子方法
    能夠開發上傳文件的接口
    能夠測試上傳文件的接口
媒資管理
視頻處理需求分析
理解
理解視頻處理流程
視頻處理進程
應用
重點
能夠開發視頻處理進程
能夠測試Process  Builder調用第三方程序
    能夠測試Mp4VideoUtil和HlsVideoUtil工具類
    能夠編寫視頻處理代碼
視頻處理自動調用
應用
能夠完成視頻處理自動調用測試
能夠配置RabbitMQ
    能夠修改mergechunks方法向MQ發送消息
    能夠完成視頻處理自動調用測試
我的媒資
應用
能夠開發我的媒資功能
理解我的媒資需求
    能夠開發我的媒資功能
    能夠測試我的媒資功能
媒資管理與課程管理集成
應用
重點
能夠完成媒資管理與課程管理集成
理解媒資管理與課程管理集成的需求
    能夠開發選擇視頻
    能夠開發保存課程計劃及視頻信息
    能夠開發顯示視頻信息
媒資管理系統集成
學習頁面查詢課程計劃
應用
能夠開發在線學習查詢課程計劃功能
理解在線學習查詢課程計劃的需求
    能夠開發查詢課程信息接口
學習頁面獲取視頻播放地址
應用
重點
能夠開發學習頁面獲取視頻播放地址功能
理解搜索服務查詢課程媒資信息的需求
    能夠開發課程發布存儲媒資信息
    能夠開發Logstash采集課程媒資信息
    能夠開發搜索服務查詢課程媒資信息功能
在線學習接口
應用
重點
能夠開發在線學習接口功能
理解學習服務查詢課程媒資的需求
    能夠搭建學習服務工程
    能夠開發學習服務查詢課程媒資功能
用戶認證  Spring Security Oauth2
用戶認證需求分析
理解
理解用戶認證需求分析
理解用戶認證與授權的概念
    理解單點登錄需求
    理解第三方認證需求
用戶認證技術方案
理解
理解Oauth2認證解決方案
理解單點登錄技術方案
    理解第三方認證技術方案
    理解Spring security + Oauth2認證解決方案
Spring security  Oauth2研究
理解
理解Oauth2的常用模式
能夠搭建搭建認證服務器
    能夠理解Oauth2授權碼模式
    能夠理解Oauth2密碼模式
    能夠測試校驗令牌
    能夠測試刷新令牌
JWT研究
理解
理解JWT生成及校驗令牌的方法
理解JWT令牌授權過程
    理解JWT令牌的優點
    能夠測試生成jwt令牌
    能夠測試校驗jwt令牌
認證接口開發
應用
重點
能夠開發認證接口
理解認證流程
    能夠完成Redis配置
    能夠完成認證接口的開發
    能夠完成認證接口的測試
用戶認證  Zuul
用戶登錄
應用
重點
能夠開發用戶登錄
理解用戶認證需求
    能夠開發認證服務查詢數據庫
    能夠調用認證接口實現用戶認證功能
前端顯示當前用戶
應用
重點
能夠開發前端顯示當前用戶
理解前端顯示當前用戶需求
    能夠開發jwt查詢接口
用戶退出
應用
能夠開發用戶退出
理解用戶退出需求
    能夠開發用戶退出
Zuul網關
理解
理解Zuul網關的工作原理
理解微服務中網關的作用
    能夠創建網關工程
    能夠配置路由
    能夠測試網關過慮器
身份校驗
應用
重點
能夠開發身份校驗
理解身份校驗的需求
    能夠編寫網關過慮器實現身份校驗
用戶授權
用戶授權業務流程
理解
理解用戶授權業務流程
方法授權
應用
重點
能夠使用PreAuthorize注解完成方法授權
理解方法授權的需求
    能夠實現生成jwt令牌包含權限
    能夠使用PreAuthorize注解完成方法授權
動態查詢用戶權限
應用
重點
能夠開發動態查詢用戶權限
理解權限數據模型
    能夠開發動態查詢用戶權限
前端集成認證授權
應用
能夠實現前端集成認證授權
理解前端集成認證授權的需求
    能夠實現教學管理中心前端授權
細粒度授權
應用
能夠開發細粒度授權
理解細粒度授權的需求
    能夠開發查詢自己的課程功能
    能夠開發獲取當前用戶信息
微服務之間認證
應用
能夠開發微服務之間認證
理解微服務之間認證的需求
    能夠工發Feign 攔截器攜帶令牌
分布式事務
訂單與選課需求分析
理解
理解訂單與選課需求分析
理解訂單支付流程
    理解訂單支付數據模型
    理解自動選課需求
分布式事務解決方案
理解
重點
理解基于消息隊列的分布式事務解決方案
理解什么是分布式事務
    理解CAP理論
    理解消息隊列實現最終一致方案
Spring Task定時任務
應用
能夠測試Spring Task定義任務程序
能夠測試Spring  Task串行任務
    能夠測試Spring Task并行任務
訂單服務定時發送消息
應用
能夠開發訂單服務定時發送消息
理解訂單服務定時發送消息的需求
    能夠開發訂單服務定時發送消息
自動添加選課開發
應用
能夠開發自動添加選課
理解自動添加選課的需求
    能夠自動添加選課
DevOps  項目總結
DevOps介紹
理解
理解DevOps概念
Git/GitLab
應用
能夠使用Git管理項目代碼
理解Git與GitLab的作用
    能夠將項目代碼提交到GitLab
    能夠從GitLab檢出項目
Docker
應用
能夠將微服務部署到Docker
了解虛擬化技術
    能夠安裝Docker
    理解Docker部署流程
    能夠將微服務部署到Docker
    能夠基于maven構建鏡像
持續集成
理解
理解持續集成的作用
理解技術集成的概念
    理解持續集成任務過程
項目總結
記憶
重點
熟練理解并記憶項目的常見題目
、
1.每個sheet為一個階段課程,以課程階段名稱進行命名
2.課程階段名稱:該階段課程的課程名稱
3.每天課程名稱:階段內每天課程的課程名稱
4.知識點名稱:一天課程所包含的知識點的名稱;
   
5.知識點個數建議:半天模式:個數應不少于4個,不多于8個,建議4-6個,具體需根據實際情況制定;全天模式:個數應不少于4個,不多于12個,建議6-8個,具體需根據實際情況制定
6.認知程度:每個知識點學生需要掌握的程度,分為了解、記憶、理解、應用四類。
7.是否重點:根據知識點的重要程度,對重點知識點進行標記,如是重要知識點,標記重點,如不是,空著不寫。
8.一級學習目標:與知識點對應的學習目標,編寫規則為:認知程度(了解/記憶/理解/應用+知識點內容),注意語句表述要通順
9.二級學習目標:一級學習目標的分解,編寫規則:行為動詞+學習內容,建議一級目標下都有分解的二級目標,如一級目標比較簡單,無法分解,可省略二級學習目標


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